{"id":2903,"date":"2017-09-01T12:10:56","date_gmt":"2017-09-01T19:10:56","guid":{"rendered":"http:\/\/sesd-district-digest.org\/?p=2903\/"},"modified":"2017-09-01T12:10:56","modified_gmt":"2017-09-01T19:10:56","slug":"los-estudiantes-de-secundaria-con-discapacidades-obtienen-un-impulso-en-habilidades-para-la-vida-a-traves-de-workability","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sesd-district-digest.org\/es\/los-estudiantes-de-secundaria-con-discapacidades-obtienen-un-impulso-en-habilidades-para-la-vida-a-traves-de-workability\/","title":{"rendered":"Los estudiantes de secundaria con discapacidades obtienen un impulso en habilidades para la vida a trav\u00e9s de WorkAbility"},"content":{"rendered":"<p><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"alignleft size-medium wp-image-2857\" src=\"http:\/\/sesd-district-digest.org\/wp-content\/uploads\/2017\/08\/Workability-300x237.jpg\" alt=\"Special Education students learn live skills such as managing money at local grocery store\" width=\"300\" height=\"237\" srcset=\"https:\/\/sesd-district-digest.org\/wp-content\/uploads\/2017\/08\/Workability-300x237.jpg 300w, https:\/\/sesd-district-digest.org\/wp-content\/uploads\/2017\/08\/Workability-768x606.jpg 768w, https:\/\/sesd-district-digest.org\/wp-content\/uploads\/2017\/08\/Workability-1024x807.jpg 1024w, https:\/\/sesd-district-digest.org\/wp-content\/uploads\/2017\/08\/Workability-100x79.jpg 100w, https:\/\/sesd-district-digest.org\/wp-content\/uploads\/2017\/08\/Workability.jpg 1466w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/>Ya sea que est\u00e9n operando su propio negocio de jab\u00f3n en Sunnyvale Middle School, manteniendo el jard\u00edn en Columbia Middle o haciendo sus infames galletas <em>K9 Crunchies<\/em> en la Oficina del Distrito Escolar Fremont Union High School, los estudiantes con discapacidades de Sunnyvale est\u00e1n construyendo las habilidades vocacionales y sociales que necesitan para tener \u00e9xito cuando ingresan a la fuerza laboral.<\/p>\n<p>Mediante la colaboraci\u00f3n con los distritos vecinos y la comunidad, el Distrito Escolar de Sunnyvale es capaz de proporcionar un apoyo continuo para nuestros estudiantes con discapacidades actualmente inscritos en nuestro programa de transici\u00f3n. Los servicios de transici\u00f3n est\u00e1n dise\u00f1ados para ayudar a nuestros estudiantes a adaptarse a la vida despu\u00e9s de que ya no son elegibles para los servicios relacionados con la escuela, proporcion\u00e1ndoles las habilidades que necesitan para tener \u00e9xito, como la planificaci\u00f3n a futuro, la auto-defensa y la vida independiente.<\/p>\n<p>\u201cEs sorprendente, a nivel de escuela secundaria; todo se trata acerca de establecer las bases para la exposici\u00f3n adicional que tendr\u00e1n en la escuela preparatoria \u201c, dijo Roxy Machuca, especialista del Programa de Transici\u00f3n en Fremont Union High School District.<\/p>\n<p>A trav\u00e9s de los servicios de transici\u00f3n y el Programa WorkAbility, SSD ofrece a los estudiantes capacitaci\u00f3n a trav\u00e9s de evaluaciones vocacionales, reconocimiento y exploraci\u00f3n de carreras, capacitaci\u00f3n previa al empleo y experiencia pr\u00e1ctica en el lugar de trabajo. Aunque t\u00edpicamente est\u00e1 dirigido a estudiantes de 16 a 22 a\u00f1os, el Distrito Escolar de Sunnyvale, en colaboraci\u00f3n con sus socios en el \u00c1rea de Plan Local de Educaci\u00f3n Especial (SELPA por sus siglas en ingl\u00e9s), puede traer estas experiencias a nuestros estudiantes de escuela secundaria.<\/p>\n<p>SSD coordina con el SELPA II, que consiste en Fremont Union High School District, Cupertino Union School District, y la Oficina de Educaci\u00f3n del Condado de Santa Clara para proveer un continuo de programas y servicios para personas discapacitadas desde el nacimiento hasta los 22 a\u00f1os de edad.<\/p>\n<p>\u00abTener a WorkAbility a nivel de la escuela secundaria no es algo que a los distritos se les requiera tener\u00bb, dijo Machuca. \u00abAl tener estos servicios a este nivel, somos capaces de ir m\u00e1s all\u00e1 de lo que se requiere. Tambi\u00e9n tenemos la suerte de contar con una subvenci\u00f3n que nos permite tener servicios mucho m\u00e1s s\u00f3lidos para nuestros ni\u00f1os \u00ab.<\/p>\n<p>A pesar de no haber aumentado el financiamiento, el equipo de SELPA ha logrado aumentar el n\u00famero de estudiantes ingresando a la fuerza laboral de 24 en el 2005-2006 a 70 en el 2015-2016. Gracias a los partidarios de la comunidad, los estudiantes han ido a conseguir puestos de trabajo en cualquier lugar desde Trader Joe&#8217;s y Smart &amp; Final hasta TJ Maxx o YMCA.<\/p>\n<p>La maestra de CMS Rachel Pipes agreg\u00f3 que el propietario del mercado de Guadalajara, David Prado, ha sido un destacado miembro de la comunidad.<\/p>\n<p>\u00abEl propietario David Prado ha trabajado para establecer y mantener relaciones positivas con los estudiantes y el personal de Columbia Middle School\u00bb, dijo Pipes. \u00abDemuestra paciencia y respeto tomando su tiempo para saludar a cada estudiante y anim\u00e1ndolos a practicar habilidades con el dinero al comprar art\u00edculos y contar el cambio. Estamos agradecidos por las oportunidades que el mercado de Guadalajara ofrece a nuestros estudiantes para trabajar en las habilidades de la vida diaria y humildes por la amabilidad y el apoyo que el Sr. Prado proporciona a nuestra comunidad\u00bb.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ya sea que est\u00e9n operando su propio negocio de jab\u00f3n en Sunnyvale Middle School, manteniendo el jard\u00edn en Columbia Middle o haciendo sus infames galletas K9 Crunchies en la Oficina del Distrito Escolar Fremont Union High School, los estudiantes con&#8230;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":2857,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[32,33,46],"tags":[],"class_list":{"0":"post-2903","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-columbia-middle-school-es","8":"category-community-es","9":"category-sunnyvale-middle-school-es"},"menu_order":0,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sesd-district-digest.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2903","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sesd-district-digest.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/sesd-district-digest.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sesd-district-digest.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sesd-district-digest.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2903"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sesd-district-digest.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2903\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2904,"href":"https:\/\/sesd-district-digest.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2903\/revisions\/2904"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sesd-district-digest.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2857"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sesd-district-digest.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2903"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/sesd-district-digest.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2903"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/sesd-district-digest.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2903"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}