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Un verano de crecimiento y exploración; más de 540 estudiantes participan en un exitoso programa de escuela de verano

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El programa escolar de verano del distrito escolar de Sunnyvale fue un éxito rotundo, con más de 540 alumnos que participaron en esta experiencia enriquecedora. Nuestro dedicado personal comenzó a planificar el programa ya en diciembre, para garantizar que ofreciera un plan de estudios sólido y atractivo para todos los estudiantes.

Tanto el programa de primaria como el de ESY («año escolar extendido») se llevaron a cabo en Bishop Elementary School, mientras que el programa de secundaria tuvo lugar en Columbia Middle School. Este año, todos nuestros estudiantes tuvieron la oportunidad de participar en emocionantes excursiones de aprendizaje. Los alumnos de primaria exploraron «de la Granja a la Mesa Silicon Valley» (Farm to Table Silicon Valley), mientras que los de secundaria visitaron Stanford University y exploraron las residencias de los estudiantes hispanos/latinos, lo que les permitió hacerse una idea de lo que es ser un estudiante universitario.

El enfoque académico del programa escolar de verano varió según el grado. Los alumnos de primaria se concentraron en Matemáticas y alfabetización, mientras que los de secundaria profundizaron en humanidades, Ciencias, Matemáticas, lengua e historia. El ESY, diseñado específicamente para los estudiantes con Planes de Educación Individualizados (IEP), ofreció una programación de verano especializada. Por segundo año consecutivo, el programa ESY incluyó un programa de mentores que emparejaba a estudiantes de séptimo y octavo con estudiantes con necesidades especiales. Este programa fomentó la inclusión, la tutoría y la amistad.

Una novedad de la escuela de verano de este año fueron las clases dedicadas a los estudiantes recién llegados al país y que están aprendiendo inglés. Estas clases se centraron en la enseñanza de vocabulario esencial para ayudarlos a desenvolverse en el campus y durante la jornada escolar. Este programa estaba vinculado a un nuevo plan de estudios que se estaba poniendo a prueba para ayudar a los recién llegados en su desarrollo académico y social. Al final del programa, estos estudiantes incluso interpretaron para el personal «Three Little Birds» de Bob Marley.

Nuestra larga colaboración con la Stanford University continuó por decimocuarto año, y los estudiantes de pedagogía colaboraron con los profesores mentores en el salón de clases. Esto proporcionó a los estudiantes de pedagogía una valiosa experiencia y permitió a los alumnos beneficiarse de las mejores prácticas pedagógicas actuales. Nuestro equipo de servicios alimentarios también experimentó con nuevas recetas para determinar las preferencias de los alumnos para el año escolar, y garantizar así la disponibilidad de comidas sanas y deliciosas. Los estudiantes disfrutaron de platos como burritos de barbacoa coreana, avena de la noche a la mañana, muffins frescos, ¡y mucho más!

Nos gustaría expresar nuestra más sincera gratitud a nuestro personal por su arduo trabajo para hacer de este programa escolar de verano todo un éxito. Estamos increíblemente orgullosos de nuestros estudiantes por su continuo crecimiento y desarrollo.

«Nuestro equipo de enseñanza y aprendizaje hace un trabajo fenomenal», afirmó la Dra. Christina Ballantyne, directora de Planes de Estudio, Instrucción y Evaluación. «Cada año nuestro programa de verano es más fluido y mejor. Van más lejos para mantener el status quo. Sus esfuerzos están mostrando que nuestros estudiantes están logrando mejores logros y lo hacen mediante la búsqueda de nuevas formas de añadir a los programas».

«Ver las sonrisas en las caras de los alumnos y del personal hace que todo valga la pena», dijo el coordinador de los Servicios de Intervención en el Comportamiento, Chin Chin Chiu.

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